"Everything": "Todo... lo que necesito"

Hace pocos días, a través de un amigo y compañero he descubierto el siguiente vídeo, en el que se representa, con mímica, la canción "Everything" ("Todo") del grupo "Lifehouse".

Cuando ví el vídeo, tengo que reconocer que me encantó y supe que tenía que compartirlo con todo aquel que se acercara a esta pequeña ventana virtual. La canción en sí ya es una oración, que, desde la fe, reconoce en Jesús a Aquel que puede calmar nuestras ansias de felicidad. Pero, además está la representación, que pone en imágenes, muy sencillas de entender, el mensaje de la canción.

Nuestra vida puede verse jalonada de múltiples obstáculos, que nos pueden despistar del verdadero camino de la felicidad: falsos amores, la riqueza, el alcohol, la fama de la moda,... Seguro que todos podemos ampliar la lista y poner más ejemplos de las cosas superficiales, que se ofrecen en este mundo como la llave del éxito, pero que no son más que falsos sucedáneos de la felicidad, que nos pueden llevar, si no los conseguimos, a sentirnos fracasados, frustrados, sin sentido para nuestra vida. El culto al dinero, a la fama, al cuerpo, a la bebida,... nos aparta de nuestra verdadera humanidad, nos despista de la búsqueda de lo que realmente somos y a lo que estamos llamados: seres humanos en plenitud, seres humanos plenamente felices.

Y cuando estamos sumidos en la desesperación, desde la fe, una mano se nos tiende para sacarnos del pozo sin fondo en el que este mundo nos atrapa. Es una mano llena de amor, sincero y verdadero, que nos quiere tal y como somos y que nos ofrece el camino para ser dichosos: el camino del amor desinteresado. Un camino que nos abrió Jesucristo, al dar su vida por nosotros, para que pudiésemos llegar a la vida de Dios.

El vídeo puede ser un muy buen recurso para comentar en clase con nuestros alumnos. Podemos pedirles que ellos mismos realicen una lista de todas aquellas cosas que nos apartan de la felicidad y que interpreten la escena del vídeo en que el personaje de Jesús se interpone entre la chica y los problemas que intentan atraparla. ¿Cómo lo hace? ¿Cómo sigue haciéndolo hoy? ¿A través de qué o de quién?... Incluso, podría ser factible, invitarles a que ellos mismos hagan su propia interpretación, haciendo de actores para sus compañeros. Puede ser una actividad muy enriquecedora para todos.